县教体局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育体育的重要论述和重要指示批示精神，持续推进教体系统法治建设，提高依法行政、依法治教、依法治校水平，现将有关情况报告如下：

一、推进法治政府建设的主要举措和成效

（一）提升行政执法能力

1.扎实推进行政执法“三项制度”。严格落实行政执法公示制度，严格实施执法人员持证上岗、亮证执法、2人以上执法等工作要求，履行重大执法决定法制审核制度，确保行政执法决定的合法性。

2.扎实推进行政执法人员培训。一是严格落实每年60学时公共法律知识、业务技能知识培训要求，重点学习《中华人民共和国行政处罚法》《经营高危险性体育项目许可管理办法》《校外培训行政处罚暂行办法》。通过培训进一步增强全体行政执法人员的政治素质、法律素质和业务素质。二是2024年共选派3名行政执法干部参加县司法局组织的行政执法工作培训，切实提升执法人员依法行政理念和行政执法水平。

3.扎实推进2024年寒暑假期间校外培训治理工作。将寒暑期间校外培训治理工作作为重要工作节点来抓，积极谋划，严密部署，以县教体局牵头，县文旅、工信、公安、市场监管、消防救援等部门配合，于寒暑假期间开展治理工作。一是加强宣传教育引导，利用微信公众号等载体，大力宣传校外培训政策法规、培训存在的风险陷阱和维权方式，积极引导规范校外培训市场秩序，消除潜在风险隐患。二是认真开展校外培训摸排整治。多部门协调配合，采取“日查+夜查”、“四不两直”的方式，共开展“隐形变异整治、校外培训安全专项整治、培训机构违规收费专项整治”2轮，出动执法人员35人次，摸排校外培训机构13个。三是持续推动问题整改。采取批评教育、下发整改通知书、责令停止培训活动、清退培训费用等措施，逐一跟踪落实整改情况直至问题清零，逐步规范校外培训市场有序发展。

4.扎实推进行政执法案卷评查工作。按照要求成立案卷评查工作领导小组，依据行政执法案卷的评查标准和评查细则要求，逐一对照，开展自查工作，评查行政处罚案卷1份。县教体局认定违法事实清楚，证据充足，适用法律条款准确恰当，执法程序合规，卷宗归档到位。

（二）广泛开展法治教育

1.扎实推进局机关学法用法工作。充分利用周前会开展全体干部职工学法活动9次，涉及法律法规14部。同时抓好法治文化建设，通过开展法律知识竞赛、利用海报、摆台、宣传折页、法治宣传栏等载体开展普法教育宣传6期，切实提升干部职工依法行政理念和行政执法水平。

2.扎实推进法治教育师资培训。2024年，组织6人参加教育部举办的国培计划（2024）中小学教师道法教师专项培训，参训学员为专门从事中小学法治课教学的优秀一线教师；组织17位中小学道法教师参加保山市新课标培训；组织23位小学道法教师参加保山市骨干教师培训；每学年6名教师参加市级道法名师工作室研修培训活动4次以上；施甸县寒暑假“小学期”集中培训专门设置小学、初中道德与法治教师培训。

3.扎实推进法治副校长宣传工作。全县132所学校已聘任法治副校长99名，覆盖率达100%.一是加强对教师的宣传。3月14日，公安民警到县特殊学校开展《中华人民共和国境外非政府组织境内活动管理法》宣传，要求学校要切实加强对境外非政府组织、社会各机构、企业及个人对学校捐资助学的资格审查，引导其做好公益事业的健康发展。二是加强对家长的宣传。各校园利用家长会之际，邀请法治副校长对家长们进行专题法治宣讲。法治副校长结合本地具体案例，深入浅出地讲解法律知识，帮助家长们更好地引导孩子树立法治观念，增强自我保护意识。三是加强对学生的宣传。法治副校长走进学校以案释法，广泛宣传与青少年学习生活息息相关的法律法规，引导学生自觉遵纪守法，警惕不良行为的侵蚀，提升对危险的识别和防范能力。部分中小学在学校安全副校长的领誓下进行了“拒绝校园欺凌、绝不参与欺凌”的主题宣誓。

4.扎实推进校园普法工作。一是发挥课堂主渠道作用。各中小学将法治教育与课堂教学相结合，全面使用道法课国家统编教材，结合不同年龄段的学生身心特点，在日常教育教学中渗透习近平法治思想、《中华人民共和国未成年人保护法》等法治知识，做到普法工作有计划、有课时、有教材、有师资的“四落实”，让法治知识根植于每一位儿童少年心中。二是上好普法第一课。新学期前两周，各学校强化对《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》宣传，加大对防电信网络诈骗、反恐防暴、预防校园欺凌、禁毒防艾、防性侵宣传力度，全面增强师生法治意识，提高自我保护能力，上好“开学法治第一课”。三是积极组织开展民法典宣传月活动，通过国旗下讲话、主题班会、法治副校长到校宣传、书画、思政课、参观检察院等形式，让学生们更加深入地了解了民法典对于维护公民权益、促进社会和谐稳定的重要作用，从而更好地维护自己的合法权益。四是积极组织开展“学宪法 讲宪法”活动，共有16000余名学生参加。通过在线答题、宪法晨读、法治素养竞赛、演讲比赛等法治活动，学生的法治观念进一步提高。五是编制校园普法歌曲。各中小学学习传唱“宪法伴我成长”，歌曲节奏欢快、内容丰富，激发了学生学法兴趣，深受师生一致好评，达到了良好的宣传效果。

二、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设的有关情况

县教体局党政主要负责人认真履行推进法治政府建设第一责任人职责，深入学习贯彻习近平法治思想，大力弘扬社会主义法治精神，以法治思维和法治方式推动教育高质量发展。一是坚持带头学法守法用法，利用班子会集中学法4次，周前会集中学法9次。二是大力提高行政执法人员、法治教育师资的职业素养和专业水平统筹推进依法行政、依法治教、依法治校，全面推进教体系统各方面工作法治化。三是持续推进法治教育，推动落实“谁执法谁普法”的普法责任制，引导全县教体系统学法、懂法、守法、用法，有力保障师生的身心健康和生命安全。

三、存在的不足和原因

虽然在法治政府建设工作取得了一定成效，但是尚有部分工作有待改进：一是对青少年学生的普法工作还有待于进一步深入，普法形式还有待进一步丰富、普法工作还有待进一步提炼工作亮点。二是对中央、省、市“双减”文件及校外培训治理各项政策的宣传引导工作效果还不够明显，学生及家长风险防范意识淡薄。

四、2025年工作安排

（一）持续开展领导干部带头学法工作。一是坚持学习贯彻习近平法治思想，在局内部定期开展法治学习培训，全面提高干部职工参与学法、普法、用法的能力。二是积极组织干部职工参加市县司法局组织的法治培训，努力打造一支业务精湛的执法队伍。

（二）持续开展法治教育。把习近平法治思想融入学校思政教育，全面推进习近平法治思想入脑入心、走深走实。根据重要时间节点，开展好《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等宣传教育工作。充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号等载体加强法治宣传，营造良好的法治宣传氛围。

（三）持续开展校外培训相关政策宣传。利用家长委员会、学校、微信公众号等途径，加强“双减”政策解读和家庭教育指导，引导家长树立科学育儿理念和正确教育观念，避免落入校外培训“陷阱”。

                                 施甸县教育体育局

                    2025年2月18日